第十二条

学校应当全面贯彻国家教育方针，坚持立德树人，实施素质教育，提高教育质量，注重培养未成年人认知能力、合作能力、创新能力和实践能力，进行社会公德、传统美德和良好行为习惯的养成教育，开展常态化法治宣传教育，促进未成年人全面发展。

幼儿园和托育机构贯彻保育为主、保教结合的工作方针，遵循婴幼儿成长规律和特点，做好婴幼儿照护服务工作，促进婴幼儿在身体发育、动作、语言、认知、情感与社会性等方面的发展，为婴幼儿创造良好、安全的生活条件和环境。

学校、幼儿园和托育机构应当建立以校长、园（所）长为第一责任人的未成年人保护工作制度。