第二十九条

县级以上人民政府民政部门应当会同人力资源社会保障等部门，加强对慈善从业人员的职业技能和专业技术培训，协助开展社会工作者职业水平评价和劝募员职业技能等级认定工作。

学校等教育机构应当将慈善文化纳入教育教学内容。鼓励和支持有条件的高等学校、科研机构开展慈善理论和慈善文化研究，开设相关慈善课程，培养社会工作者、劝募员等慈善事业发展所需的专业人员。