第十九条

学校应当根据未成年学生身心发展规律和特点，开展法治教育，培育学生法治观念。

学校应当按照有关规定聘任法治副校长或者校外法治辅导员，协助开展法治教育、学生保护、安全管理、预防犯罪等工作，并为其提供必要的工作便利。

学校应当在相关部门的指导下建立法治副校长或者校外法治辅导员工作评价制度。