第二十九条

学校发现留守儿童心理、行为异常的，应当及时干预，并与其监护人取得联系。

学校应当对尚未完成义务教育的辍学留守儿童进行登记并劝返复学；劝返无效的，应当及时向教育行政部门书面报告。