第三十五条

市、县（市、区）教育行政主管部门应当将劳动教育纳入中小学校发展水平和教育质量评价体系，建立健全中小学劳动教育质量评价和激励制度，推动中小学校将劳动素养纳入学生综合素质评价体系，促进中小学劳动教育均衡发展。