第四十二条

市教育行政部门应当建立健全劳动素养评价和激励制度，将劳动教育纳入学生综合素质评价体系，制定学生劳动素养评价标准、程序。

教育行政部门应当推动学生劳动素养评价结果的综合运用，将评价结果作为学生评优评先的参考。