第二十九条

鼓励职业院校、普通高等学校利用工程训练中心、创新实验室、众创空间等平台，建立智慧性和创造性劳动实践场所，为中小学校开展劳动教育提供支持。

具备条件的高等职业院校、普通高等学校可以结合学科专业优势，开展劳动教育研究，开设劳动教育指导课程，为中小学校劳动教育师资提供培训服务。