第三十九条

中小学校、幼儿园应当引导家长主动与学校加强联系，合力解决未成年人使用电子产品、网络管理、心理健康等问题，支持未成年人参与社会实践,实现学校家庭社会在教育追求、教育资源、教育策略上的深度融合。