第二十九条

鼓励城镇优质学前教育机构与农村和欠发达地区的学前教育机构进行结对帮扶。

鼓励城镇学前教育机构骨干教师到农村和欠发达地区支教。支教教师的专业技术职务评聘、评优评先等，在同等条件下予以优先。