第四十五条

县级以上地方人民政府及其教育行政部门建立学生课业负担监测和公告制度，不得下达升学指标，不得以升学率对地区和学校进行排名，不得将考试成绩或者升学情况作为考评学校、教师的唯一依据。

政府、社会、家庭、学校共同保障学生身心健康，减轻学生课业负担。