第二十条

积极发展职业技术教育：

（一）各县办好一至二所示范性的职业技术学校；

（二）普通中学应积极推行高中后、初中后、小学后或初二、高二年级分流的职业技术培训；

（三）中等专业学校应根据本州的经济和社会发展需要设置专业，并有计划地举办各种短期专业技术培训班。