Article 31

县级教育行政部门应当依托专业机构，按照有关规定组织辖区内学校选择适合学生年龄特点的心理健康测评工具，每年对学生至少开展一次心理健康测评，并为每位参评学生建立心理健康档案，指导学校科学运用测评结果，对可能存在心理问题的学生进行跟踪关注。