江苏省家庭教育促进条例/Chapter 4 学校指导Article 29In force幼儿园、中小学、中等职业学校应当关注残疾、学习困难、情绪行为障碍、经历重大变故、遭受侵害以及其他有特殊需求的未成年人,与其父母或者其他监护人共同研究并指导开展家庭教育。Local Regulations · 江苏省人民代表大会常务委员会 · In force from May 30, 2025Article 28Back to full textArticle 30