Article 20

县级以上人民政府及其教育行政部门应当优化教育资源配置，促进学校均衡发展，缩小学校之间办学条件的差距，不得将学校分为重点学校和非重点学校。

学校不得在校内分设重点班、非重点班，或者举办各种名义的实验班、特长班。