第二十条

中小学校应当设置心理辅导室，每所学校至少配备一名专（兼）职心理健康教育教师，加强农村留守儿童心理健康教育，对行为有偏差、心理有障碍的农村留守儿童应当及时干预、疏导，并及时与其父母、被委托照护人沟通联系，帮助解决其心理问题和矫正其不良行为。