第四十九条

自治县各级各类学校应当将少数民族优秀文化列为教学辅助内容。

自治县各级各类学校积极推广通用的普通话和规范汉字。以少数民族学生为主的学前教育、初级小学，汉语教学确有困难的，可以采取少数民族语言和汉语双语教学。

自治县鼓励和支持职业技术学校开设以少数民族非物质文化遗产为内容的专业和课程。