Article 17

教育、人力资源社会保障等部门应当完善职业学校教师职称（职务）评聘制度和专业技术岗位管理制度，提高支撑本市重点产业领域的高水平专业高级专业技术岗位的比例。

职业学校和企业应当共同完善专业人才双向交流聘任制度，畅通企业经营管理人员、专业技术人员、高技能人才到学校任教和学校教师到企业任职的渠道。经所在学校或者企业同意，职业学校教师和管理人员、企业经营管理和技术人员根据合作协议，分别到企业、职业学校兼职的，可以根据国家有关规定和双方约定获取薪酬。

技能大师、劳动模范、能工巧匠、非物质文化遗产代表性传承人等专业技术人员、技能人才可以申请担任职业学校专职或者兼职教师，具备理论教学和实践教学能力的，可以申请“双师型”教师认定。