浙江省家庭教育促进条例/Chapter 4 学校Article 23In force学校应当关注残疾、单亲、情绪行为障碍、经历重大变故、遭受侵害以及有其他特殊情况的学生,与其父母共同研究并指导开展家庭教育。Local Regulations · 浙江省人民代表大会常务委员会 · In force from January 1, 2020Article 22Back to full textArticle 24